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Talleres en los que se intervienen 5 áreas claves (cognitiva, física, emocional, social y trascendente) para lograr un desarrollo integral que conduzca a la creación de su proyecto de vida.

Actividades en jornada alterna al colegio 2 o 3 veces por semana para cada grupo de edad.

Refuerzo escolar y atención psicológica. Apoyo a instituciones.

Orientadores especializados en artes plásticas, teatro, danza, música, deporte, etc.

Son quienes fomentan la expresión y el descubrimiento de los talentos y diferentes capacidades.

Seguimiento a los participantes y a sus familias, mediante indicadores cuantitativos y cualitativos.

Refrigerio balanceado y nutritivo que colabore a garantizar el derecho a la alimentación.

El Índice de Desarrollo Integral del Participante (IDP) es una herramienta para la medición del desarrollo de los participantes de la Fundación Proyecto de Vida compuesta por 11 indicadores; relativos a sus habilidades cognitivas, sociales y emocionales.

En estos momentos nos permite realizar líneas de base de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que atendemos y comprobar que las actividades lúdico-artísticas y deportivas orientadas a sensibilizar sobre su proyecto de vida tienen un impacto sostenible sobre la población.